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          吳國宏“幼兒教育指導師”職業認證 深度剖析0-6歲兒童成長與親子問題70講

          吳國宏“幼兒教育指導師”職業認證 深度剖析0-6歲兒童成長與親子問題70講

          吳國宏“幼兒教育指導師”職業認證 深度剖析0-6歲兒童成長與親子問題70講插圖
          最新網課、影視劇電影資源:趣資料www.candycoatedcreation.com

          • 視頻資源大?。?7.7 GB 更新時間:2022-11-05
          • 類型:幼兒教育 觀看方式:百度網盤
          • 類別:>名師講座 > 心理催眠Tags:吳國宏
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          吳國宏“幼兒教育指導師”職業認證 深度剖析0-6歲兒童成長與親子問題70講資源簡介:

          深度剖析0-6歲兒童成長+親子問題

          適合心理咨詢師、教育工作者、父母等

          課程亮點1:

          前沿+科學兒童發展理論

          近年來,兒童發展心理學研究取得豐碩成果。如皮亞杰理論、兒童游戲等議題都有了顛覆性的觀點,市面上原有的相關課程內容較為陳舊落伍。本次課程架構參考最新版本的《孩子的世界》和《兒童發展心理學》,二者是兒童心理發展的權威指南和教材。

          課程亮點2:

          權威導師吳國宏,20余年專注兒童心理學

          吳國宏,發展心理學博士, 復旦大學心理系副教授。研究領域包括兒童認知發展、當代認知心理學視野下的皮亞杰理論和實驗研究、智力和創造力研究, 掌握的都是前沿資料。

          他講授兒童發展心理學20余年了,授課經驗豐富,深受學生喜愛。

          課程亮點3:

          生理+心理,囊括0~6歲兒童成長核心問題

          全面剖析0-6歲孩子成長議題

          備孕、懷孕、生產、寶寶關鍵期、成長問題…… 你能想到的全都有。

          這個課程還包含:基因與遺傳疾病、產前發育、分娩、兒童身心發展,感知覺、認知、語言、情緒、自我與社會性發展等。

          解決育兒特殊問題、難點問題

          兒童性教育、學習力的培養、先天缺陷、發展遲滯、兒童虐待與忽視、常見心理障礙等。

          不同家庭情況,有針對性解決孩子的問題

          課程涉及多種家庭情況,如父母角色、家庭與事業、夫妻關系的改變、隔代養育、非典型家庭、雙職工父母、兄弟姐妹與獨生子女等。

           

          吳國宏“幼兒教育指導師”職業認證 深度剖析0-6歲兒童成長與親子問題70講課程目錄

          第01講:為什么要學習兒童發展心理學.mp4

          第02講:生命的發生.mp4

          第03講:成為父母的心理準備:關于生涯與家庭的計劃,以及自我心理成長審視.mp4

          第04講:遺傳機制與遺傳缺陷.mp4

          第05講:遺傳因素和環境因素如何共同起作用?.mp4

          第06講:三個產前發育階段.mp4

          第07講:產前護理,及父母對產前發育的影響.mp4

          第08講:分娩過程對新生兒的影響.mp4

          第09講:新生兒的行為評估.mp4

          第10講:新生兒對母親的需要.mp4

          第11講;父親的角色.mp4

          第12講 育兒:跨文化的視角.mp4

          第13講:0-2歲發育模式.mp4

          第14講:營養需求、免疫與生理發育.mp4

          第15講:腦發育.mp4

          第16講:早期無條件反射與經驗學習.mp4

          第17講:觸覺與痛覺.mp4

          第18講:嗅覺和味覺.mp4

          第19講:聽覺.mp4

          第20講:視覺.mp4

          第21講:運動技能發展的里程碑.mp4

          第22講:運動與感知覺發展的理論.mp4

          第23講:行為主義的視角:學習的基本機制(Ⅰ).mp4

          第24講:行為主義的視角:學習的基本機制(Ⅱ).mp4

          第25講:心理計量學的視角:發展測驗和智力測驗.mp4

          第26講:皮亞杰理論的核心以及基本概念.mp4

          第27講:嬰兒的認知發展:感知運動階段.mp4

          第28講:信息加工的視角看嬰兒的認知發展.mp4

          第29講:社會-情境觀的視角:互動中的學習.mp4

          第30講:語言發展理論.mp4

          第31講:早期語言發展特征和順序.mp4

          第32講:情緒的發展.mp4

          第33講:氣質.mp4

          第34講:依戀的發展.mp4

          第35講:自我、他人如何區分:社會參照.mp4

          第36講:自我感知開始形成自我概念的第一步.mp4

          第37講:自主性的發展和心理理論.mp4

          第38講:道德發展.mp4

          第39講:順從與良知.mp4

          第40講:嬰兒期男女差異.mp4

          第41講:與其他兒童的交往.mp4

          第42講:身體發育和變化.mp4

          第43講:營養過剩與營養不良.mp4

          第44講:睡眠困擾與失調.mp4

          第45講:兒童運動技能的發展.mp4

          第46講:藝術與圖畫的發展.mp4

          第47講:環境對健康的影響.mp4

          第48講:前運算思維的發展.mp4

          第49講:幼兒心理理論.mp4

          第50講:信息加工取向:記憶發展.mp4

          第51講:智力:心理測量和維果斯基取向.mp4

          第52講:語言的發展與發展遲緩.mp4

          第53講:學齡前兒童的教育.mp4

          第54講:自我的發展.mp4

          第55講:情緒理解和調節.mp4

          第56講:性別差異與性別發展.mp4

          第57講:兒童游戲.mp4

          第58講:父母教養.mp4

          第59講:親社會行為.mp4

          第60講:攻擊行為.mp4

          第61講:自我及與其他兒童的關系.mp4

          第62講:與性教育有關的問題.mp4

          第63講:兒童學習能力的培養.mp4

          第64講:與先天缺陷及應對有關的問題.mp4

          第65講:兒童的虐待與忽視.mp4

          第66講:兄弟姐妹與獨生子女.mp4

          第67講:雙職工父母與隔代教養.mp4

          第68講:智力發育遲滯兒童.mp4

          第69講:兒童心身問題.mp4

          第70講:兒童常見心理障礙.mp4

          母親唱催眠曲可以促進孩子睡眠嗎?.mp4

          吳國宏老師寄語.mp4

           

          吳國宏“幼兒教育指導師”職業認證 深度剖析0-6歲兒童成長與親子問題70講

          吳國宏“幼兒教育指導師”職業認證 深度剖析0-6歲兒童成長與親子問題70講插圖1

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