為傳承好、堅持好、發揚好“四下基層”制度，深挖“四下基層”的理論內涵和實踐途徑，結合干部培養“墩苗”計劃，探索新時期年輕干部培養路徑。*縣積極整合資源，集中打造一批“四下基層”實踐基地，常態化分期分批組織機關干部入駐基地，與農村群眾“同吃一鍋飯、同住一個屋、同耕一片田、同學一個理”的實踐活動，著力培養懂農業、愛農村、愛農民“一懂兩愛”的干部。
一、主要做法
（一）參加對象上，將全縣干部按照年齡結構、職務職級等情況分類分班，分批推動全員下沉。一是全面摸底。將全縣干部全部納入參加對象，摸清年齡結構、職務職級、工作經歷等情況，分批次實施。二是分批推進。已組織*期*名干部開展“四下基層”活動，實現*周歲以下干部“全覆蓋”。三是科學安排。每批為期*個月，分成*個班級，每班*人左右。以班級為單位，每兩周集中*天下基層（其中*天為周末），累計在村時間不少于*天，至少到*個不同村開展實踐。為克服工學矛盾，各單位每批次派出人員不超過*人，分在不同班級，按單雙周錯時下沉。
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